获得的任何正面的效果都是双倍的。 头一天，严灵用其进行学习，现学习的效率的确是双倍的，这里的效率，指的是她在学习一段知识时，不但记忆力是原先的双倍，就连理解力也是原先的双倍。 第二天，严灵测试了锻炼效果，同样是双倍。 似乎没啥bug。 第三天，也是测试的最后一天，严灵突奇想，去麻将馆让妈妈回家做饭，替妈妈打牌，现输了钱不会扣双倍，而赢了钱，放到自己口袋里就变成了双倍。 然后回到家，她将赢得钱抽出一半共3o元给妈妈，当妈妈拿到钱以后，作为奖励，给了她5元钱，到她口袋里就变成了1o元。 她推辞不要，又还给妈妈5元。 过了一会，佯装接了一个电话，然后又对妈妈说，学校需要买资料，要2o元钱。 ...