
第三个月,由于市内纪律人员出现工作失误,导致实验中学一位学生遭受了无依据的惩罚。上级部门经调查后,立刻对惩戒人员实施了停职处理,雷厉风行的做法得到了群众们的认可。但是在这之后,依然有部分学生抓住这一点不放,对我们的纪律工作提出质疑。目前对纪律持反对态度的多数为学校排名靠前,家住城市的“好学生”。 在这三个月内,该类学生无法接受自己犯了一点小错误也要遭受纪律管教,拖延甚至不肯配合我们的工作,大大提高了我们的执法难度与执法效率。除此之外,部分家长为了保护孩子逃避惩罚,通过隐瞒家庭错误,使用非法仪器屏蔽纪律手环信号,伪造病历等手段,逃避纪律机关和技术部门监管的违法现象,严重扰乱了我市的青少年纪律管理秩序,无视国家新规的纪律性,公正性,平等性,权威性。 为此,在市政府的大...